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LAS TICS EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

La educación, tiene como función primordial la formación de personas autónomas, conscientes de  sus derechos y deberes, con concepción critica de la vida, conocedoras de su entorno, seres humanos sensibes y solidarios con sus semejantes, con pleno desarrollo de su potencial creativo; todo esto de acuerdo a los valores que se pretenden de un ciudadano formado para una sociedad democrática. No obstante, si la educación, como socialización, es un proceso real que se despliega de manera permanente, la enseñanza es una actividad educativa mas especifica, intencional y planeada para facilitar que determinados individuos se apropien y elaboren con creatividad cierta porción del saber o alternativas de solución en algún problema en aras a su formación personal. Por esto, la calidad de la enseñanza exige dominio del tema y competencia para enseñarlo, sapiencia para propiciar que el aprendizaje en una área particular del saber repercuta en la estructura global del sujeto y produzca mayor n

Las Tics y Educación

Desde el principio el uso de las Tics en la sociedad, se ha caracterizado por facilitar las transformaciones en la construcción del conocimiento y en la formas de transferencia de estos nuevos saberes. No obstante, su potenciadora es ser una herramienta pedagógica para las enseñanzas de los contenidos curriculares en todas las materias y áreas en las que sea posible su uso, donde su aplicación se adapta a todas las edades, niños, adolecentes, adultos y en general. En adelante, aporta privilegios en el aprendizaje continuo en situaciones variadas y en interacción con otros, de recursos digitales y complementar las estrategias existentes para producir y transferir conocimientos en formación permanente y en ciertas situaciones a hacerlo junto a sus alumnos. Por lo tanto, los establecimientos de educativos aprovechan la potencialidad de las tics, mantiene los niveles elevados en las prácticas y los resultados del aprendizaje con un espíritu de apertura a la equidad y la cooperaci